“学生没事就好，希望她能挺过这个艰难的时刻。”在工作群收到学生已经安全找到的消息后，徐勇紧绷的神经终于放松了。
不久前的一个晚上，澳门新葡萄新京威尼斯987图书馆管理员徐勇老师在值班例行翻阅学生刚还回的书籍时，看到了书页中夹杂着一张“特殊”的字条。
“怕是有学生想不开！”徐勇马上警觉起来，第一时间把情况报告校领导，得知学校已采取了相应的措施，徐勇终于长吁了一口气，悬着的心落了地。
“真没什么可说的。”当回忆起这件事时，徐勇谦虚地说：“我想当时换做是谁，也会这么做。”在澳门新葡萄新京威尼斯987，他虽然只是一名普通的图书馆管理员，但这一次同样做到了“治病救人”。
图书馆里的“老黄牛”
十几年前，学校刚搬迁至大学城，图书馆还未落成，仅有几间教室组成的临时图书室，却有几十万册的图书从旧馆送来等待上架。炎热的暑天，没有空调的闷热教室里，初来图书馆的徐勇白天要完成搬书入库的繁重工作，晚上还需人工手动完成图书的借还、登记等工作。
徐勇回忆说：“图书借阅量和读者咨询量特别大，白天体力活干完，晚上是细致繁琐的工作，但是不能出错。我工作的初心就是在本职岗位上，尽最大的努力服务好每位读者，为学校和图书馆的发展建设尽一份力量。”
书架的排放方式不合理，不但会影响馆舍的使用，还不利于读者寻书索书。为此，他经常开动脑筋寻求改良的方法。2006年大学城分馆准备安装一批新书架，他仔细观察书库地面已安装好的书架底座，发现书架分布间隔没有考虑到书库的地形是扇形的特点，利用率很低。若等到书架整体安装完成再做调整，将会事倍功半。于是，他提出自己的想法，重新制作书库排放方案，实现了一步到位，使得书库的排架摆放更贴合读者查找借阅的需求。
随着图书馆不断引进新技术，他很快又“不满足”了：“从临时馆建成到现代信息数字化图书馆，我感觉自身也要不断地学习更多的新知识。”他不断给自己“充电”，不断调整知识结构，以适应新形势的要求，做好服务工作。
2013年广州大学城十校开通图书馆馆际互借和通借通还服务以后，徐勇主动接下了这个担子。十校图书首次实现通借通还，遇到的业务问题不少，他通过学习不断扩充自己的知识技能，及时发现问题、解决问题，付出了不少心血，使学校与其他学校的合作保持畅通。
“学生喜欢来图书馆，就是对我们工作最好的肯定”
徐勇数年如一日地细心完成每一份工作，夜班里送走每一位离馆的学生，遇上学生有什么烦恼的，他积极去关心同学，开导他们走出现阶段的阴霾；对每一本借还的书本，他都细心检查，分门别类归入库中；对图书馆建议本上的每一条意见，他都不断思考改进的方法，努力做好图书馆内外沟通的桥梁。
连续多年获评优秀员工，在学校“不忘初心、牢记使命”主题教育中被授予首批党员先锋示范岗...... 对于嘉奖，徐勇总感到不好意思，他说：“这没什么大不了的，这是我的本职工作。读者服务工作是图书馆对外开放服务的一个窗口，必须做好。做好了服务窗口工作，就有更多的学生愿意来到图书馆看书。学生喜欢来图书馆看书学习，就是对我们工作最好的肯定和嘉奖。” （肖璇）
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