同志们：

按照中央和省委的统一部署，学校从今年3月上旬到7月中旬，组织开展深入学习实践科学发展观活动。在省委学习实践活动办公室和省委教育工委的正确领导下，在省委学习实践活动第七指导检查组的精心指导下，学校党委认真学习贯彻中央和省委领导同志一系列重要讲话精神，坚决落实省委学习实践活动领导小组的一系列部署，严格遵循中央和省委关于学习实践活动的指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤，紧紧围绕"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠"的总要求，精心组织、周密安排、扎实工作，顺利完成了学习实践活动的各项任务，取得了明显成效。

按照省委对高校学习实践活动的具体安排，我校的学习实践活动在暑期前告一段落。今天，学校召开深入学习实践科学发展观活动总结大会，主要是对学习实践活动进行回顾总结，对巩固、扩大学习实践活动成果提出要求。下面，我讲三点意见。

一、学习实践活动的基本情况和主要特点

学校把这次学习实践活动作为首要政治任务，作为促进学校科学发展的重要动力，高度重视，周密部署，扎实推进。全校有268个基层党组织，7000余名师生党员积极参加了学习实践活动，较好地完成了各项任务。

（一）及早筹划，迅速部署，准备阶段工作充分。

去年9月份开始，我们一直高度关注第一批学习实践活动的情况。在寒假期间，学校党委组织部的同志专门到第一批试点单位广东外语外贸大学等高校调研取经，并着手学习实践活动的准备工作。省委印发了《广东省开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》后，学校党委及时组织学习贯彻，拟出了我校学习实践活动方案，成立了机构，迅速开展工作。

（二）精心组织，周密安排，学习调研活动深入。

学校按照"三学三落实"的要求，多形式、多层次组织好学习活动。在深入研读中央规定的必读书目的基础上，组织编写《学习实践活动补充学习资料汇编》，收集了更多、更新的学习内容。学校、二级党委（党总支）、党支部三级联动组织学习，将集中学习与个人自学相结合，理论中心组与组织生活会学习相结合，专题讲座与学习交流会相结合，理论学习与主题教育活动相结合等方式组织理论学习。紧密结合高等教育的实际，深入学习贯彻《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》（下简称《纲划纲要》）。举行全校性学习报告6场，全校各级党组织举行集中学习842场。领导带头学习，带头作学习报告或谈学习体会。校领导作学习报告或专题发言共20人/次。二级单位领导作学习报告42人/次，党支部书记作中心发言207人/次，党支部书记座谈会42场。此外，结合师生党员的实际，各级党组织开展内容丰富多彩的主题教育活动，如，第二附属医院（第二临床医学院）以开展"感恩、责任、和谐"为主题的医院文化节活动为载体，培养员工和学生的责任意识。部分学生党支部组织"科学发展观知识竞赛"、"两会知识擂台赛"等活动，使学生党员在生动活泼的形式中受教育。进一步深入推动科学发展观和《规划纲要》进教材、进课堂、进头脑，人文社科学院、思想政治教育理论部面向全校学生开设"深入学习实践科学发展观"系列讲座和举办"深入学习实践科学发展观"中英文演讲比赛。各级党校在入党积极分子培训班组织科学发展观的学习，帮助学生深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。注重典型引路，组织学习省中医院科学发展的经验和李国桥先进事迹学习报告会。通过评选"校园感动人物"等树立大学生典型，使学生学有榜样，追有目标。

根据《规划纲要》的新要求，结合当前学校改革发展中的突出问题，按照"五个更加注重"的思路，即更加注重调研的延续性、针对性、实效性、多样性、实践性，及早启动调研工作，校领导带头广泛深入调研，问计于师生员工。据统计，学校和二级单位共确定了212项调研专题。校领导和二级单位领导带队调研次数115次，其中，到外单位调研36次。校处两级单位共形成调研报告78篇。二级单位开展调研各有特色。如，第一附属医院领导班子带头调研，也要求各职能部门和业务科室开展调研，全院共形成70篇调研报告，并组织调研成果交流会。又如，经济与管理学院运用科研的思维和方法开展调研，形成严谨规范、数字翔实的调研报告。

（三）不耻下问，集思广益，分析检查全面深刻。

对照"四查找四明确"的要求，学校和二级单位通过座谈会、问卷调查、网络调查、校领导接待日等多种形式多种途径广泛听取各方面意见。据统计，全校范围参加座谈会1285人/次，发放问卷2476份。学校召开6场征求意见座谈会，共200多名师生代表参加，收集意见、建议归纳整理为99条。二级党委（党总支）共召开征求意见会36场，收集意见、建议590条。

为开好领导班子专题民主生活会，在广泛征求意见的基础上，校领导班子全面梳理意见和建议，认真查摆问题，分析原因。校、院二级领导班子主要领导与成员之间、班子成员之间、班子成员与分管单位部门负责同志之间进行了谈心，全校组织谈心活动145次，参加谈心党员人数达457人。校领导班子成员按照"三个对照"的要求，认真撰写民主生活会发言材料。6月5日，召开了学校领导班子专题民主生活会，班子成员围绕民主生活会的主题，紧密联系思想认识和工作实际，开展批评与自我批评，认真查找问题，深刻分析原因，明确努力方向，达到了交流思想、增进团结、共同提高、推动发展的目的。省委教育工委书记、教育厅长罗伟其同志和省委第七指导检查组长徐真华同志莅会指导并对学校领导班子专题民主生活会给予了充分肯定和好评。全校各级党组织召开领导班子专题民主生活会和专题组织生活会共257场。党员校领导分别到联系点参加了二级党委（党总支）领导班子专题民主生活会。

校领导班子充分运用学习调研、解放思想大讨论和专题民主生活会的成果，形成了学校领导班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告。党委书记亲自主持分析检查报告写作的全过程。分析检查报告稿经征求校领导班子成员修改意见后，再通过网络和书面形式征求二级单位、部门领导的意见，同时，召开党政职能部门负责人和二级单位党委（党总支）书记座谈会，广泛听取意见，共吸收31条修改意见和建议。对分析检查报告五易其稿后，6月10日学校党委全会又对其进行了讨论、修改并原则通过。6月17日在分析检查阶段总结大会上对学校领导班子分析检查报告进行测评，群众评议满意度为98.2%。

各二级单位也认真做好分析检查工作，共形成分析检查报告45篇。如，护理学院通过座谈会、网络广泛征求意见，边查边调研，对征求到的意见和查摆出来的问题一一作深入的剖析，并列出详细的整改措施。

（四）发扬民主，群策群力，整改落实措施明确。

学校学习实践活动办公室根据《校领导班子分析检查报告》，拟出《学校整改落实方案（含任务分解表）》稿。党政职能部门对《学校整改落实方案（含任务分解表）》稿进行修订，提出修改意见，学校学习实践活动办公室根据征求到的意见进行修改、完善。在此基础上，通过网络、电子邮件、电话、书面、意见箱、个别访谈、座谈会等方式，广泛征求对《学校整改落实方案（含任务分解表）》稿的意见、建议。

6月28日，经学校党委全会讨论通过后印发了《澳门新葡萄新京威尼斯987贯彻落实科学发展观整改方案》以及《整改任务分解表》。确定按照"六个更加、六个着力"的思路抓好整改落实工作，《任务分解表》列出了六个方面71条整改项目。要求在落实整改方案中，区别对待，分类出招。方案中充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，充分考虑解决问题的必要性和可行性，既有解决突出问题的近期目标，又有促进学校科学发展的中长期安排。

领导带头抓整改。学校党委书记亲自主持《学校整改方案》的制定。在制定《学校整改方案》的基础上，明确要求各二级单位制定本单位的《整改方案》和《整改任务分解表》。学校领导亲自审阅所分管的职能部门和联系的二级学院的《分析检查报告》和《整改方案》及《整改任务分解表》。

回顾学校学习实践活动，主要有以下五个特点：

一是始终坚持在深化学习上下功夫。在学习实践活动三个阶段，我们始终坚持把深入学习、提高认识贯穿始终，着力增强广大党员干部参加学习实践活动的内在动力，做到学习实践活动每推进一步，思想认识就有新的提高。在学习调研阶段，组织多场专题学习报告会；在分析检查阶段，通过"科技学术周"等载体深入学习贯彻《规划纲要》；在整改落实阶段，结合纪律教育学习月活动深入学习，并组织评选和学习党风廉政建设先进集体的先进事迹。号召全校师生向国医大师邓铁涛教授学习。党委宣传部、工会、团委牵头开展"纪念建国六十周年"系列活动。

二是始终坚持在提高认识上下功夫。学习实践活动取得实效的前提是党员干部要有正确的认识。学校党委始终注重思想发动，着力提高党员干部的思想认识。学校党委及各二级党组织在每一阶段都召开动员大会，层层动员，不断深化认识。党员校领导深入联系点指导检查，作动员报告。通过工作简报（共编印简报23期）、校报、校园网、横幅、海报、宣传橱窗进行广泛宣传和动员，为学习实践活动的顺利开展营造了良好的氛围。

三是始终坚持在加强领导上下功夫。在每一个阶段，学校学习实践活动领导小组及办公室都提前谋划，精心组织，周密安排。在三个阶段，学习实践活动办公室都制定了《工作要点和日程安排》，加强对二级单位的指导和检查。建立党员校领导联系点55个，二级学院领导建立联系点146个。党员领导带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实，充分发挥表率作用。

四是始终坚持在突出实践特色上下功夫。突出实践特色是这次学习实践活动的最大特点，也是保证学习实践活动取得实效的关键所在。学校坚持将开展学习实践活动与解决突出问题结合起来，与做好当前各项工作结合起来，坚持边学边改、边查边改，特别是在整改落实阶段集中精神抓整改，努力突出实践特色。教学工作有新成效，学科建设有新进展，科研水平有新提高，医疗服务有作为。

五是始终坚持在走群众路线上下功夫。学校在学习实践活动各个阶段各个环节都特别注重发动群众参与，真诚接受群众监督。一是活动全过程公开，有效保障群众的知情权。在学习实践活动中，坚持全过程公开透明，通过征求意见、座谈走访、民主评议、召开会议、简报信息等多种形式，充分保障广大党员、群众对于学习实践活动安排和进展的知情权。二是通过开展广泛调研，充分尊重群众的建议权。深入开展专题调研，广泛征求并积极吸纳来自基层、来自第一线党员、群众的意见和建议，做到问计于民，问策于民，问需于民，尊重群众智慧和首创精神。三是虚心接受评议和测评，切实保障群众的监督权。各级领导班子在分析检查报告形成后，都虚心接受群众评议，有效实现群众监督。在整改落实方案形成后，及时向党员、群众公布，切实做到了"四明确一承诺"。在本次会议上，我们还要对学习实践活动进行群众满意度测评。

二、学习实践活动取得的主要成效

在学习实践活动中，我们牢牢把握"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠"这个总体要求，高标准、严要求完成"规定动作"，创新"自选动作"，广大党员干部形成了科学发展的共识，各项工作顺利开展，成效明显。

（一）思想成果。通过学习实践活动，广大党员干部对科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要指导方针、重大战略思想的认识得到了深化；对"办什么样的大学，怎样办大学"、"培养什么人，如何培养人"的思想认识得到进一步统一和深化；对高校贯彻落实中央的战略部署，扎实开展好学习实践活动的认识得到了深化。大家深刻认识到，要建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，必须坚持科学发展观；要使我国经济、政治、文化、社会事业和党的建设全面、协调、可持续发展，必须坚持科学发展观；要建设高水平中医药大学，办好人民满意大学，必须坚持科学发展观。通过这次活动，广大党员干部理论学习自觉性提高了，责任意识和使命意识增强了，思想更加统一了，思路更加清晰了，眼界更加开阔了。不少单位将务虚会、每周集中学习等好做法形成了制度。

（二）实践成果。学校党委坚持将学习实践活动与推动高水平中医药大学建设紧密结合起来，取得了实实在在的成果。第一，发展水平上有新的提升。在教学工作方面，为进一步突出教学的中心地位，强化实践教学的特色，在学习实践活动期间，新建立附属海南省中医院、附属顺德中医院两所非直属附属医院，建立重庆北碚区中医院和海南三亚中医院两所教学医院，与企业合作建立金沙洲医院、"南沙奥园养生基地"，初步达成建立南湖中医院和中西医结合医院的协议。与采芝林药业建立--采芝林"神农轩"营销模拟连销药店，开拓了校企人才培养的新模式。在学科建设方面，我校"中医药防治重大传染病的研究"、"中医基础理论的传承创新与应用研究"、"药物警戒系统中的中药再评价研究"、"南药的现代研究与综合开发利用"等4个项目经过专家评审，确定为广东省"211工程"三期重点学科建设立项项目，获得广东省人民政府6390万元的专项资金资助。在科研工作方面，我校热研所牵头主持的"抗HIV中药复方优化及中医动物模型研究"课题获得立项，首次获得此国家重大科技项目专项资助。青蒿素复方"粤特快"快速控制疟疾项目进展顺利，由省政府召开专题会议，对做好"粤特快" 在非洲的推广工作进行了部署。脾胃所周福生教授率领的团队首获中华中医药学会李时珍医药创新奖。在师资队伍建设方面，终身教授邓铁涛获首届"国医大师"荣誉称号。罗颂平受聘为珠江学者特聘教授，实现了我校省级以上特聘教授零的突破。通过"师德建设月"等活动，师德建设得到了加强。在服务经济社会方面，紧密结合《规划纲要》，进一步明确了人才培养的思路和服务经济社会发展的主要举措。制定《科技服务经济工作方案》，明确了校市合作、校企合作、科技资源共享、附属医院帮扶基层中医院等方面的主要举措。发挥中药学科的特色，完善广东中药产业的产学研战略联盟的思路。与阳春市签署了合作开展"春砂仁产业振兴计划"的合作协议。职业技术学院在省中医药局的指导下，对广东省基层医院中医药应用型人才的需求状况进一步展开调查研究，初步制定成人学历教育和继续医学教育的人才培养规划。第二，完善体制机制有新的突破。在全面总结前三批老中医药专家学术经验继承工作的经验的基础上，率先提出建立现代院校教育和师承教育相结合的新型中医临床人才教育模式。经国务院学位委员会、国家人事部、教育部、卫生部、中医药管理局等五部委批准，第四批老中医药专家学术经验继承工作继承人可以申请攻读临床医学（中医师承）专业学位。建立附属医院联系会议机制，进一步密切与非直属附属医院的联系。制定了《澳门新葡萄新京威尼斯987学术委员会章程》、《教研室本科教学工作评估方案》、《产业合同管理和纠纷处理办法》、《校名校徽管理办法（试行）》、《建立紧急重大情况报告制度》等一系规章制度，为学校科学发展打下了坚实的基础。第三，党的建设有新的成效。党的思想、组织、作风建设得到了全面加强。通过开展谈心活动和召开民主生活会，各级领导班子增进了团结。通过学习和开展主题实践活动，各级党组织凝聚力得到了增强。创新干部选拔任用的机制和方式，提高了干部选任工作的公信力。结合开展纪律教育学习活动，各级党员干部的作风更加务实、进取。大学生思想政治教育工作得到加强，校园保持和谐、稳定。

（三）惠民成果。通过学习实践活动，各级领导干部进一步明确了学校"发展依靠谁，发展为了谁"这个问题，努力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。第一，人事分配制度改革稳步推进，取得初步成效。今年以来，学校深化内部分配制度改革，各二级学院积极制订实施分配方案细则，大大地调配了广大教师的工作积极性，学校办学活力得到进一步激发。第二，注重对青年教师的培养。为满足青年教师提高教学水平的需要，人事处开设了青年教师教学技能培训、非医专业教师学习中医基础知识等多个培训班。第三，加强后勤管理，提升服务质量。后勤集团调整大学城交通车上下车地点、解决了三元里校区教职工早餐供应等20多项问题；针对三元里校区教工住宅加装电梯这个"老大难"问题，分管校领导和相关部门多次召开协调会和听取各方意见，积极稳妥地推进教工住宅加装电梯相关工作。第四，加倍关心大学生成长成才。积极应对国际金融危机对大学生就业的影响，采取"非常措施"促大学生就业。校领导组织职能部门到各二级学院调研，了解情况，共商对策。召开了全校就业工作会议，研究部署加强就业工作。学校及二级学院充分发挥附属医院、专业教师、校友等方面的力量，通过校园招聘会、建立创业见习基地、杰出校友面对面、专业教师推荐、就业文化广场活动，进一步实施好大学生"西部计划"和做好"三支一扶"工作等途径千方百计为大学生推荐就业机会。中药学院联系10多家中药企业，到大学城校区开校园招聘会，为毕业生提供200多个就业岗位机会。热带医学研究所利用重大项目帮助研究生就业。学校积极推进大学生就业创业基地建设，目前，我校已经与医院、药厂共建了26个大学生就业创业实践分基地。同时，学校各二级单位采取措施，帮助大学生解决实际问题。如，图书馆在学习实践活动中，重视理论联系实际，服务工作处处体现"以人为本"，重视为学生办实事、办好事，在高温酷暑的天气，既注意节能降耗，又合理利用馆内的冷气资源，为学生创造舒适的学习环境；同时，采取了灵活的措施，为毕业生办理离校手续提供便利，让学生充分感受到学校的关怀。

同志们，这次学习实践活动，经过各级党组织和广大党员干部的共同努力，顺利地完成了中央和省委关于开展学习实践活动的各项要求与任务，也得到省委学习实践活动办公室、省高校学习实践活动领导小组和省委学习实践活动指导检查组第七组的高度评价。广东卫视对我校开展学习实践活动作了报道。"澳门新葡萄新京威尼斯987按照‘五个更加注重'深入开展学习调研"在省委深入学习实践科学发展观活动简报上刊登，并报送中央组织部、中央学习实践办。省委第二批学习实践活动指导检查第七组到我校指导检查，认为我校学习实践活动准备非常充分，认识到位，开局良好；及早启动调研工作，效果好；目标任务明确，组织出色，工作到位；紧贴实际，实践特色明显。省高校学习实践活动领导小组组长、省委教育工委书记、省教育厅厅长罗伟其带队到我校指导检查，充分肯定了学校在学习实践活动中取得了可喜的成绩，认为我校学习实践活动开局良好，进展顺利。在全省第二批学习实践活动转入分析检查阶段工作会议上，我校在会上作介绍经验发言。学校党委书记在省委党校厅级干部《规划纲要》学习班上作题为《贯彻实施< 规划纲要>努力建设高水平中医药大学》的专题发言。省委教育工委书记、教育厅长罗伟其同志和省委第七指导检查组长徐真华同志对学校领导班子专题民主生活会和学习实践活动给予了充分肯定和好评。以上成绩的取得，是学校各级党组织、广大师生员工共同努力的结果，在此，我代表学校党委向大家付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

三、巩固和扩大学习实践活动成果

学习实践科学发展观不仅是当前的重要活动，更是长期的重大政治任务。我们今天召开学习实践活动总结大会，只是说明集中学习实践活动告一段落，但是学习实践科学发展观远远没有结束。这次集中的学习实践活动虽取得了明显成效，但成绩只是阶段性的、初步的。接下来的整改任务还是非常繁重。为此，学校党委要求广大党员干部要在新的起点上，继续保持和发扬良好的精神状态，巩固和扩大学习实践活动成果，进一步推动学校各项事业又好又快发展。

（一）进一步加强理论学习。科学发展观内涵丰富，博大精深。我们学习实践科学发展观还须不断深化。只有坚持不懈地学习和实践，坚持理论联系实际的学风，学以致用，做到学习与实践相互促进，才能把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和推动发展的实际能力。学习理论要做到常学常新，要常抓不懈，真正把读书学习当成一种态度、一种工作责任、一种精神追求，牢固树立终身学习的观念，坚持用科学发展观武装干部头脑，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要利用暑期期间进一步深入学习，深化认识，系统地学习中国特色社会主义理论体系，进一步深入学习中央规定的书目和《规划纲要》，切实做到真学、真懂、真信、真用，用理论武装头脑，指导实践。要建立长效的学习机制，完善中心组学习、干部培训、自学等制度，把学习实践科学发展观融入到党员干部的日常教育管理工作中，做到长期化、经常化，以提高党员干部素质和工作水平。

（二）切实抓好整改方案的落实。巩固和扩大学习实践活动成果，关键就是把深入学习实践科学发展观整改方案落到实处。学校党委制定的《学习实践科学发展观活动整改方案》已下发至各单位，对提出的71项整改项目，已明确整改落实的责任人、责任单位和完成时限。一是要明确责任，狠抓落实。各单位一把手作为主要责任人，要对本单位的整改项目和承担学校的整改落实工作负总责、亲自抓。学校整改方案，在分管校领导的指导下，牵头单位要切实负起责任，进一步细化并实施整改方案。配合单位要根据职责分工，抓好相关工作的整改落实。学习实践活动办公室以及有关职能部门要加强督促检查，整改落实情况要及时反馈给学校党委。二是要加强协调，密切配合。整改落实工作涉及方方面面，各部门各单位都要讲政治，顾大局，主动沟通协调，上下联动、左右互动，形成工作合力，共同努力抓好落实。三是要统筹兼顾，突出重点。在统筹兼顾的基础上，突出整改落实重点。要积极发挥主观能动性，不等不靠，对于近期能解决的问题，抓紧解决，能够出台的制度，抓紧出台。对于已经解决的问题、完善的制度，要做好进一步巩固的工作，防止出现反复。各单位要对学校整改方案中对涉及本单位的工作事项抓紧整改，同时抓好对本单位自身问题的整改，整改落实情况要定期向干部职工通报。四是要实事求是，务求实效。坚持尽力而为，量力而行，从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免搞形式主义、短期行为和"花架子"，努力使整改落实工作真正经得起实践、群众和历史的检验。总之，就是要通过深入学习，进一步查找不足，抓好整改落实，切实将学习成果转化为贯彻落实科学发展观的自觉行动。

（三）全面总结利用好学习实践活动的成果。这次学习实践活动，既有深入细致、形式多样的学习调研，又有全方位的系统分析检查，也制定了切合实际的整改方案。通过这次活动，我们既看到了当前工作中的成绩，也发现了发展中存在的不足和问题。尤其值得一提的是，通过这次活动，初步形成了一些行之有效的工作方法和各具特色、充满活力的工作形式。比如，如何深入查找和分析问题，怎样进一步提高领导班子专题民主生活会的质量，如何搞好领导班子成员之间的谈心活动，怎样广泛地征求意见，如何把整改方案落到实处等等，在这次活动中我们都探索到了新的方法与途径。在今后的工作中认真地加以应用、并发扬广达，提高我们的工作水平。

（四）认真搞好"回头看"。学习实践活动结束后，学校党委和二级单位党组织要继续搞好"回头看"，进一步查找在思想观念、党性党风、履行职责、队伍建设、体制机制、内部管理等方面存在的突出问题，还没有重大问题没有查找出来；看查找出的突出问题是否都列入了整改；看整改落实成效如何，看群众是否满意，看活动成果是否经得起实践检验。

同志们，推动学校科学发展任重而道远。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果是当前和今后一个时期学校广大党员干部的一项重要政治任务。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以科学发展观统领学校发展全局，振奋精神，坚定信心,团结拼搏，扎实工作，为建设"国内一流，国际知名"的高水平中医药大学而努力奋斗！

来源:学校学习实践活动办公室