2010年1月19日，我校成功举行调整优化学科专业结构与人才培养模式工作研讨会。本次研讨会由林培政副校长主持，广东省教育厅魏中林副厅长、学校领导黄斌书记、徐志伟校长、孙晓生副书记、王新华副校长、刘晟副校长出席了会议。参加会议的还有各党政职能部门负责人、二级学院院长、党委书记、主管教学院长、特邀专家、教研室主任、教师代表、学生代表等200余人。

会上，广东省教育厅魏中林副厅长做了关于学科专业结构调整与人才培养模式优化工作的专题报告；徐志伟校长和黄斌书记发表重要讲话，林培政副校长向与会人员介绍了我校开展此项工作的情况与成效。第一临床医学院、第二临床医学院、中药学院等十个二级学院的院长做了专业建设与调整优化学科专业结构与人才培养模式工作的专题汇报，并分组进行了热烈讨论。

广东省教育厅魏中林副厅长在专题报告中介绍了学科专业结构调整与人才培养模式改革工作的背景、基本思路、措施和重大意义。魏厅长指出，办教育一定要注重社会经济发展、人的认知与成长和教育本身这三大规律。当前的调整优化学科专业结构与人才培养模式工作正是根据广东社会经济产业转型、珠江三角洲改革发展规划纲要贯彻落实问题以及国家中长期教育改革发展 规划纲要和广东省教育发展规划纲要的制定等背景展开推进。针对目前高等教育发展中存在的专业设置偏窄，教学内容偏旧，教学方法偏死，人文情怀偏淡，创新精神偏弱，应用能力偏差等问题，下一步改革和发展的基本思路是适度规模、分类指导、优化结构、提高水平。尤其要重点解决一般普通高校人才培养定位不清、同质化严重的问题，突出创新和应用人才培养模式的改革，大力推进质量水平的提升。魏厅长进一步指出，2010年是对教育的中长期发展全面谋篇布局的一年，将制定与颁布广东省教育发展规划纲要和召开全省教育工作会议。各校的工作在谋篇布局上起点要高一些，眼界要宽一些。解决人才培养模式的问题要作为核心工作来抓，每位教师都要成为人才培养模式改革创新的试验者、推动者，要注重个性化，多样化，多角度，提倡大胆探索试验，强调创新性意识和应用型人才综合能力的培养与提高。最后，魏厅长充分肯定我校学科建设及人才培养模式特色突出，发展成效相当显著，并希望我校在未来的规划制订当中，参照有关社会经济发展形势和教育规划，在现有成绩的基础之上进一步明确学科专业建设和人才培养的主要任务，瞄准中医药行业一流高校的位置去努力。

徐志伟校长在讲话中从重要性、紧迫性、艰巨性三个方面强调了这项工作的重大意义，指出，在我校从跨越性发展转入内涵发展的节点上，调整优化工作事关学校生存发展和核心竞争力，必须把这项工作放在全校改革发展大局的战略高度来部署，举全校之力，科学谋划，重点突破，稳妥推进，务求实效。要做好这项全局性工作，强调必须转变教育观念、强化资源效益观、改革体制机制、转变管理方式。

林培政副校长从五个方面介绍了我校开展调整优化工作的情况。并希望以此次研讨会为契机，继续推进调整优化工作，以提高质量为核心，以专业结构和人才培养模式的调整优化为重点，以教学内容、方法、手段改革为突破口，以培养高素质拔尖人才和复合型应用型人才为目标，全面实施质量工程；各职能部门要制定相应的实施意见，深化教育教学改革，不断推动本科教学工作发展。

黄斌书记在总结讲话中提出：一、要统一思想，充分认识调整优化工作的重大意义；二、要采取有效措施，推进调整优化工作顺利开展；三、要明确岗位责任，力保调整优化工作落到实处。要把该项工作作为当前及今后一个时期我校教育教学工作的中心环节抓紧抓好，教学管理职能部门、教学单位相关工作人员要专心致志地研究和解决在调整优化工作过程中的具体问题，既保证教育教学工作的正常开展，又要积极推进"调整优化工作"，做到"两不误两促进"。全校各单位（部门）都要关心支持调整优化工作，形成合力，争取早见成效，促进我校教育教学工作水平和人才培养质量再上新台阶。

本次学科专业调整与人才培养模式优化工作研讨会是对我校前阶段开展调整优化工作的总结，更是对长期以来专业建设情况的梳理与思考。对于厘清我校人才培养模式的存在问题和改革创新思路，进一步提高人才培养质量和社会适应性，意义深远，也为我校今年即将召开教学工作会议和十二五教育教学发展规划的制定打下坚实的工作基础。

来源:教务处
撰稿人:王烁