为加强我校专业建设，突出专业特色，合理进行专业设置和调整招生计划，12月14日至16日，陈英华副书记、许能贵副校长率领学生处、教务处、人事处等相关部门负责人分别到信息技术学院、中药学院以及针灸推拿学院针对招生专业调整进行调研。
信息技术学院刘东辉院长做了《信息技术学院招生与专业结构调整工作汇报》，主要就学院基本情况、人员现状、本科教育现状、课程与教材建设、实践教学基地、招生与就业情况等六个方面进行了详细介绍，同时对学生培养时存在的问题进行分析，存在专业结构单一、特色不鲜明、师资力量薄弱、高层次人才缺乏、实验教学平台条件薄弱、实习基地多而不强、生源情况不理想等问题，并提出下一步发展思路，整合学校相关资源，联合社会力量，申报新专业，引进高层次人才，加强师资队伍建设，进一步提高学生培养质量。
中药学院赖小平院长对中药学院整体情况进行了汇报，主要就学院基本情况、实验室建设、教学创新基地建设、实习基地建设、师资情况、学生培养、招生与就业情况等方面进行了详细介绍，同时对学生培养时存在的问题进行分析，存在教学质量与招生规模难以同步增长、各专业培养学生无明显的区分、就业途径过于单一、师资结构与专业结构间不平衡、毕业论文带教老师压力过大等问题，并提出下一步解决思路：调整本科生源结构，挖掘学院教学资源，调动教师教学积极性，与校、企联合打造学院品牌专业，做大做强中药类专业，适应中医药产业发展需求。
针灸推拿学院李素荷院长则从学院专业建设现状、师资队伍现状进行了介绍，并提出中医学（七年制针灸临床方向）维持目前的招生规模，康复治疗学专业应与国际接轨，后期分化为PT、OT方向等发展思路。
学生处林彬处长从招生就业情况的角度对三个学院相关专业进行详尽分析。 1、我校招生规模稳定在3300左右，省内占7/8，省外占1/8。目前学校正在积极争取省的支持加大省外招生比重以缓解省内招生压力，但由于受到省招生政策制约，主要导向以广东生源为主适当辐射省外考生，省外招生受到限制。2、近几年根据教育部要求大幅扩招后医药类生源已趋于饱和，专业性强，就业市场受限，学历要求，成才时间长等因素至使报考我校的学生达不到我校招生规模的需求，实行平行志愿后，致使高校生源扁平化，生源情况好的学校会更好，生源情况较差的学校生源会越差。加之省内医药类院校过多，分散了生源。致使我校在省内招生呈逐年下滑趋势。为了争取优质生源，建立学校良好社会声誉，需全校齐抓共管，共同努力。学校层面会加大力度从招生宣传手段、方式、形式、时间和招生录取方式等方面推进。同时亦需依托各二级学院层面从专业论证、建设、包装、宣传等方面共同推进。3、调研学院相关专业情况。建议对专业设置重新论证，对接就业市场的需求，突出专业特色。探索长学制专业、宽口径招生模式和个别专业对外联合办学的招生模式，同时在专业名称和专业定位上在不违反教育部规定的情况下适当论证调整。
教务处相关负责人从教学、专业建设等方面提出学院应找准定位，进一步整合学校的现有资源，加强专业建设，办出专业特色，对接市场需求，论证专业设置。
人事处相关负责人则回答了学院提出的有关师资队伍建设的问题，学校下一步将加大高层次人才引进力度，重视人才培养，加强师资队伍建设。
许能贵副校长从人才培养角度，提出：1、坚持抓人才培养质量，提升学校的品牌；2、科学优化专业结构，创新人才培养模式；3、大力引进人才，采取"内培外引"的方式，加强师资队伍建设；4、牢固树立"以人为本"的办学理念，关爱学生，关心老师，重视教学工作。
陈英华副书记总结时提出：1、生源是学校的生命线，生源情况的好坏影响着学校的生存发展，我们应进一步增强危机意识、风险意识和忧患意识，重视学校招生工作；2、毕业生质量直接影响着学校的社会声誉，应重视人才培养，培养社会需要的毕业生；3、应重视本科教学工作，提高教学质量；4、学院应针对市场需求调整人才培养模式，重新论证相关专业，明确培养目标，提炼专业特色，同时挖掘亮点，加强学院宣传，提升社会影响力。
本次调研活动参与的人还有信息技术学院、中药学院以及针灸推拿学院院领导、部门负责人及教研室骨干。

来源:学生处
撰稿人:龚建文