11月16-17日，由全国中医药高等教育学会教学管理研究会、全国中医药高等教育学会教育科学研究会主办，我校承办的全国中医药高等教育学会教学管理研究会、教育科学研究会2013年会在我校大学城校区召开。校党委书记黄斌、副校长许能贵以及来自全国30多所中医院校和单位的160多位代表出席了会议，共谋中医药教育改革与发展。本次会议以"高等中医药教育教学管理策略及管理团队的专业发展"为主题，围绕高等中医药教学管理策略研究、高等中医药教育教学理念与方法、教学管理人员培训与发展、中医药考试策略的研究等方面进行深入研讨。
黄斌书记在致辞中简要介绍了我校教育研究和教学改革的基本情况，希望通过承办这次会议，促进我校进一步深化教育教学改革，规范教育教学管理，创新人才培养模式，提高人才培养质量，从而推进我校内涵式发展。
全国中医药高等教育学会秘书长翟双庆教授在讲话中充分肯定了中医药高等教育学会教学管理研究会和教育科学研究会为中医药教育做出的贡献，详细介绍了全国中医药高等教育学会的工作情况和目前工作重点，要求与会代表应就"培养什么人，怎样培养人"作深入的思考和研讨。全国中医药高等教育学会教学管理研究会理事长胡鸿毅教授认为，年会的工作必须体现学术性、研究性和创新性，下一步要将工作重心从教学研究延伸至课程优化和师资强化等方面，通过推进中医药高等教育，进而推动中医药事业的发展。
为鼓励和引导高等中医药教育专题研究，大会特邀香港大学中医药学院前院长童瑶教授和澳门科技大学协理副校长孙建荣教授作了主旨报告。童教授在"成果导向医学教育及成果导向学生学习"的报告中详细阐释了全球医学教育的改革趋势——成果导向教育的内涵，分享了香港大学运用成果导向教育理念的成功经验。孙教授的"高等中医药教育质量评价设计的转型"报告深入分析了中医药教育的现状，全面解读了当前高等教育不同的质量评价方式，提出评价设计转型的思路。
大会还邀请来自北京中医药大学、南京中医药大学、华中科技大学同济医学院、澳门新葡萄新京威尼斯987、人民卫生出版社、超星集团等单位的教育专家分"教材建设与教师教学能力提升工作坊"和"教育研究专题工作坊"二个分会场作经验报告和交流。

来源:教务处
撰稿人:曹敏